德文老師慣例又做一些課外的故事分享，講到他當兵時感到不平的事。
其實也沒什麼，不過是軍中常見的學長學弟制。當老師的同梯也變成學長後，竟然也開始凹新兵，且老師質疑他們時，他們也不管，理直氣壯地說：啊本來就是這樣啊！ 我們以前還不是這樣被學長凹的。
聽到老師的分享後，可能若有似無地聯結到以前當替代役的經驗，倒頗能理解老師的同梯為何會重施故惡。
當初去成功嶺時，軍中有一群來自三重的流氓，行事囂張，但長官們也不怎麼想管，息事寧人。
那個經驗我自己有做一番解釋：其實那些長官們跟我們一樣，做一年就閃，當然能大事化無最好，何必多事？
那些長官帶隊還滿通情達理的，有機會就會讓大家去買飲料，抓到有人偷抽菸，也沒做什麼動作。
我不討厭他們那種鬆散，甚至幾近於無紀律的帶法，主要的原因是，對他們來說、在那種環境與制度，真的沒必要認真。
幾年後的現在，聽到老師的故事，突然想到另一個重點，就是軍人的榮譽感。
不管是替代役還是一般兵，其實都是一年就閃，而且大家都帶著數饅頭、快點混完回正常社會的心態，所以，何必重視不關痛癢的正義？ 又何必去矯正惡習？ 說真的，就那麼一年，前小半被學長耍，後大半幹嘛不作威作福爽一下？
但如果有榮譽感，大家都想要台灣的軍隊越來越好，我相信老師對同梯的勸戒會起到作用，至少不會雙手一攤，大方承認就是要凹學弟。
突然想起一個故事，以前有一個名將要帶兵，第一件事就是要求軍人們要重視服容、寢務等細節，久了久之紀律就出來了，戰鬥力也提升了。
當初我不懂，認為軍隊強不強跟服容等細節有什麼關係，歷史上有的是帶領民兵窮寇闖蕩成名的名將，似乎沒什麼邏輯，現在想起來倒覺得頗有道理。
當自身要求提高，就會瞧得起自己，也會讓別人刮目相看，榮譽感自然產生，而一旦產生了榮譽感，就會加強對於所屬單位的認同感與使命感，開始會想優化自己的團隊，當這種意識形成後，將領自然就容易管束與訓練，戰鬥力由此漸增。
反觀台灣的軍人，已成為一個人人避之惟恐不及的爛地方，而且對軍人的印象也不佳，認為是國家的米蟲，養兵也不知道要幹什麼用，這樣一來，台灣軍人還有什麼栄譽感？ 還有什麼認同感？
只有一些兵種例外，就是特別操的單位，比如蛙人、莒拳隊等等，因為是精英的精英，當然會有榮譽感。
而且，現在當兵基本上只要十到十一個月，這種短期兵只會加強大家混完快閃的意識，更不可能會產生什麼榮譽感與使命感，個人覺得這種兵制不如不要。
有段時間對中國兵制史有興趣，略一涉獵，若有似無的心得對當下台灣兵制產生一些想法，可惜現在都忘了，又何況對於台灣兵制沒什麼瞭解，其實也無法多說什麼。
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